Zobu veselība skolās

Nr.	Chapter	Page.
	Ievads	3
1.	Pašreizējās zobārstniecības situācijas analīze Latvijā	4
2.	Mērķi mutes veselībai Latvijā līdz 2010.gadam	6
3.	Zobārstniecības aprūpes organizācija	7
4.	Mutes veselības centa pamatuzdevumi	9
5.	Zobu balināšana	11
6.	Veselam cilvēkam - veseli zobi	14
8.	Aptaujas rezultāti	17
10.	KPE 6., 10., un 12 klasē	26
	Secinājumi	29
	Izmantotie informācijas avoti	30
	Pielikums	31
	Anketa	32

Ievads

Zobu kopšana un higiēna nav mūsdienu izgudrojums. Jau sirmā senatnē cilvēki pielietoja dažādus paņēmienus, lai cīnītos pret zobu sāpēm. Zobu kopšanas un ārstēšanas paņēmieni laika gaitā ir mainījušies, tomēr arī šobrīd speciālisti atskatās pagātnē uz senču izgudrojumiem, lai rastu pēc iespējas efektīvākus kopšanas līdzekļus. Kādreiz cilvēki devās pie zobārsta tikai tad, kad viņiem sāpēja, bet mūsdienās cilvēki apmeklē zobārstus un vērš uzsvaru uz zobu profilaksi. Mēs apmeklēja zobārstu divreiz gadā, kaut gan mums nevienmēr sāp. Arī ārstēšanas metodes ir krasi mainījušās. Ja agrā senatnē zobus rāva bez zoba nomērdēšanas, tad tagad tas ir pavisam vienkārši, tevi nogulda mīkstā krēslā, iepotē smaganās un pēc pāris minūtēm sāpošā zoba vairs nav.
Šobrīd zobu higiēna ir aktuāla visā pasaulē. Cilvēki rūpējās par zobiem, jo tas liecina par tavu ārējo izskatu, ja cilvēkam būs netīri un brūni zobi, mēs varam secināt to, kas šis cilvēks nerūpējas par sevi un savu izskatu, bet ja cilvēka zobi ir balti un tīri, tad šim cilvēkam rūp savs izskats. Ja cilvēks netīra zobus un nerūpējās par sevi, tad viņam nav lielas izredzes tikt labā darbā, jo arī uz to skatās. Pēc Latvijas statistikas rādītājiem varam secināt to, ka lielākā daļa Latvijas iedzīvotāju tīra zobus un rūpējas par zobu higiēnu.
Mana pētnieciskā darba mērķis ir uzzināt KPE indeksu mutes veselībai Jelgavas Spīdolas ģimnāzijā.
Sava mērķa sasniegšanai ir izvirzīti dažādi uzdevumi:
o Aprēķināt 6., 10. un 12. klases KPE indeksu
o Uzzināt pašreizējo analīzi Latvijā
o Veikt aptauju
o Uzzināt vai zobu balināšana ir kaitīga zobiem
Lai sasniegtu pētījumā paredzēto mērķi tika izdalītas anketas Jelgavas Spīdolas ģimnāzijas 6., 10. un 12.klases audzēkņiem.