Ilgstošais vērojums dabā

Bērni kopā ar skolotāju, jau divas nedēļas cītīgi vērojuši bērzu. Pienākusi trešās nedēļas pirmdiena, diena, kad bērni kopā ar skolotāju dodas vērot koku. Pirms doties ārā vērot koku, skolotāja nolasa Latviešu tautas pasaku „Kā kokiem izgāja” (skatīt 1.pielikumu) Skolotāja lasa līdz brīdim, kad koki pieprasa Rudens uzvalku, jo vērojums notiek rudenī, tāpēc svarīgi bērniem radīt priekšstatu kāpēc tieši rudenī lapas mainās uz dzeltenu krāsu. Izlasot pirmo rindkopu jautāt bērniem, kāpēc koki gribēja jaunus uzvalkus? Pārbaudīt cik cītīgi bērni klausījušies un jautāt - Kādu uzvalku rudens iedeva? (svētku) Kādā krāsā rudens iedeva šos uzvalkus? (sarkanus, dzeltenus, brūnus, rūsganus) Sasaistot ar pasaku, skolotāja rosina bērnus pieiet pie loga un apskatīties kādā krāsā ir viņu vērotā bērza uzvalks, vai rudens jau to ir nokrāsojis? Lai nostiprinātu zināšanas par koku lapām, skolotāja kopā ar bērniem izspēlē didaktisko spēli – katram bērnam tiek iedots kartīšu komplekts, uz kura ir dažādas lapas, kā arī koka attēls, bērniem jāliek koku lapas uz attiecīgā koka attēla. Bērni saliek, skolotāja kopīgi ar bērniem pārbauda, vai viss ir pareizi. Bērni kopā ar skolotāju dodas ārā vērot bērza pārvērtības. Skolotāja ierosina bērniem pacelt galvas uz augšu un paskatīties, kas noticis ar bērza galotni, visi kopīgi ievēro, ka bērza lapas galotnē jau ir nokrāsojušās dzeltenas, kā arī to, ka dažas lapas jau ir nobirušas zemē. …