Zagt ir slikti. Piesavinoties to, kas pieder citam sauc par zagšanu, vai pavisam neapzināti kādu darbu uzdodot par savu. Ja tā nav tava ģeniālā ideja, bet tu kaut kur pavisam sen kaut kur, kaut ko līdzīgu esi redzējis tā vienalga ir zagšana. Bet ne jau tikai studenti augstskolās zog, gribētu teikt, ka lielākā daļa sabiedrības zog, jo ne jau tikai darba uzdošanu pa savējo sauc par zagšanu!
Plaģiātisms ir viens no akadēmiskā godīguma pārkāpumiem. Akadēmiskais godīgums - ir pētnieku, mācībspēku un studentu uzvedības princips, kas paredz objektivitāti, atbildību, savstarpēju cieņu un uzticēšanos, izslēdz maldināšanu un krāpšanos un veicina Latvijas izglītības un zinātnes kvalitāti un prestižu.[2;15]
Akadēmiskais godīgums ietver visas tās vērtības un rīcības, kas veicina godprātīgu un atbildīgu attieksmi pret izglītības procesu un visiem tajā iesaistītajiem. Šāda attieksme nepieļauj tādus akadēmiskā godīguma pārkāpumus kā špikošana, rezultātu viltošana, plaģiātisms u.c. Par akadēmiskā godīguma principiem vienojas un tos ievēro studenti, pētnieki, mācībspēki, augstskolu administrācija, darba devēji un izglītības politikas veidotāji.
Tā kā plaģiātisms ir visbiežākais akadēmiskā godīguma principa pārkāpums, manuprāt, būtu ļoti interesanti iepazīties ar šo problēmu saprast kādi tad būtu risinājumi
Darbā ir apskatītas sekojišas tēmas:
Kas ir plaģiāts?
Plaģiātisma veidi
Kā samazināt plaģiātismu?
Augstskolu nostāja akadēmiskās ētikas jautājumos
Plaģiātisma izplatība Latvijā
Augstskolas ārpus Latvijas
