Add Papers Marked0
Paper checked off!

Marked works

Viewed0

Viewed works

Shopping Cart0
Paper added to shopping cart!

Shopping Cart

Register Now

internet library
Atlants.lv library
FAQ
  • Взаимосвязь стиля родительского воспитания и мотивации обучения в подростковом возрасте

     

    Term Papers91 Pedagogy, Psychology

21,48 € Add to cart
Add to Wish List
Want cheaper?
ID number:364648
 
Evaluation:
Published: 24.11.2020.
Language: Russian
Level: College/University
Literature: 73 units
References: Not used
Time period viewed: 2016 - 2020 years
Table of contents
Nr. Chapter  Page.
  Введение    3
  Глава I. Теоретические аспекты изучения связи стиля родительского воспитания и мотивации обучения в подростковом возрасте    8
1.1.  Понятие и основные классификации стилей родительского воспитания    8
1.2.  Основные подходы к изучению мотивации учебной деятельности    16
1.3.  Особенности формирования учебной мотивации в подростковом возрасте    27
1.4.  Сущность и механизмы влияния стилей семейного воспитания на учебную мотивацию школьников    36
  Выводы по I главе    41
  Глава II. Эмпирическое исследование взаимосвязи стиля родительского воспитания и мотивации обучения в подростковом возрасте    42
2.1.  Организация исследования    42
2.2.  Методы и методики исследования    44
2.3.  Анализ и интерпретация результатов исследования    48
2.3.1.  Анализ результатов исследования стиля родительского воспитания подростков    48
2.3.2.  Анализ результатов исследования мотивации обучения в подростковом возрасте    53
2.3.3.  Выявление связи стиля родительского воспитания и мотивации обучения в подростковом возрасте    62
2.4.  Интерпретация результатов исследования    68
2.5.  Практические рекомендации по оптимизации взаимодействия семьи и школы для повышения мотивации к школьному обучению подростков    72
  Выводы по II главе    77
  Заключение    79
  Список литературы    82
  Приложения    82
Extract

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Основным критерием всех стилей родительского воспитания является соотношения душевной теплоты и контроля по отношению к ребёнку. Однако каждый стиль воспитания в разной степени демонстрируют данное соотношение. Стиль воспитания подразумевает под собой отношение родителя к ребёнку, которое выражается в организации совместного взаимодействия, вербальном общении и в выборе способов педагогического воздействия.
Анализируя сущность различных стилей воспитания, можно обозначить закономерность – положительное подкрепление выступает ведущим мотивом в учебной деятельности подростков. То есть мы можем констатировать факт - семейная ситуация является фактором мотивации обучения. Однако не каждый стиль воспитания имеет в своей характеристике благоприятные условия для развития мотива обучения. В связи с этим мы решили провести исследование, с целью рассмотреть особенности взаимосвязи стиля родительского воспитания и мотивации обучения в подростковом возрасте.
Решая первую задачу, мы выяснили, что воспитание подразумевает под собой характер взаимоотношений родителей с ребёнком. На сегодняшний день, существует целый ряд классификаций стилей воспитания. При этом основной классификацией является классификация Д.Бомринд, которая включает в себя четыре стиля воспитания: попустительский, либеральный, авторитарный и авторитетный. В основе данной классификации лежит два фактора воздействия на ребёнка – теплота родителей и родительский контроль.
При решении второй, третьей и четвёртой задачи мы выяснили, что мотивация обучения является стержнем личности в учебной деятельности. Безусловно, без мотивации невозможно обучаться. …

Author's comment
Work pack:
GREAT DEAL buying in a pack your savings −9,48 €
Work pack Nr. 1381842
Load more similar papers

Atlants

Choose Authorization Method

Email & Password

Email & Password

Wrong e-mail adress or password!
Log In

Forgot your password?

Draugiem.pase
Facebook

Not registered yet?

Register and redeem free papers!

To receive free papers from Atlants.com it is necessary to register. It's quick and will only take a few seconds.

If you have already registered, simply to access the free content.

Cancel Register