Pozitīva modeļa "skolēns-skolēns" un "pedagogs-skolēns" izveides principi

1) Krīzes posmi (gan skolotājiem, gan skolēniem).
3 gadnieku krīze
14-18 g. Krīze
40 g. Krīze
2) Subjektīvā atmiņa... cilvēks ik pēc 12 gadiem aizmirst kāds ir bijis pirms šiem 12 gadiem.(tad rodas „manā laikā tā nebija”)
3) Mainās vērtību sistēmas…