Šī ir tabula, kurā ir konspekta veidā izanalizētas didaktikas mācību metodes pēc zināšanu sniegšanas un uztveres avotiem. Analīzē ir iekļautas metožu grupas, metožu nosaukumi ( 8 metodes ), skolēna darbība, skolotāja darbība, pedagoģiskie mērķi un metožu priekšrocības un trūkumi.