-
Skaņa "N"
Evaluated!
| Nr. | Chapter | Page. |
| 2. | Skaņa no valodnieciskā viedokļa | 3 |
| 3. | Skaņa no logopēda skatījuma | 3 |
| 4. | Skaņas izrunas vingrinājumi | 3 |
| 5. | Aukslēju nostiprināšanai | 3 |
| 6. | Mēles nostiprināšanais | 4 |
| 7. | Skaņa zilbēs | 4 |
| 8. | Skaņa vārda sākumā | 4 |
| 9. | Skaņa vārda vidū | 4 |
| 10. | Skaņa vārda beigās | 4 |
| 11. | Skaņa kopā ar līdzskani | 4 |
| 12. | Vairāki vārdā | 4 |
| 13. | Skaņa teikumā | 5 |
| 14. | Skaņa tautasdziesmās | 5 |
| 15. | Skaņa skaitāmpantos | 5 |
| 16. | Skaņa dzejoļos | 6 |
| 16. | Skaņa mīklās | 6 |
| 17. | Skaņa parunās un ticējumos | 7 |
| 18. | Skaņa pasakā | 7 |
| 19. | Pirkstu vingrinājumi | 8 |
| 20. | Uzdevumi | 9 |
| 21. | Literatūras saraksts | 13 |
Skaņa no valodnieciskā viedokļa.
N – dentāls priekšējais mēlenis, nazāls slēdzenis, skanenis, balsīgs līdzskanis.
Skaņa no logopēda skatījuma.
Līpas mazaktīvas,
zobi pavērti,
Mēles priekšējā daļa darbojas, mēles gals pie augšējiem priekšzobiem veido slēgumu,
Mīkstās aukslējas nolaistas, gaiss plūst cauri degunam,
Balss saites vibrē.
Skaņas izrunas vingrinājumi.
1.Aukslēju nostiprināšanai.
Bērnu dūc ng – ng ar nedaudz pavērtām lūpām, pakāpeniski žokļu atvērumu palielinot. Pēc uzaicinājuma „Stāt!” dūkšana jāpārtrauc. Bērnu atkal aizver muti un atlikušo gaisu izelpo caur degunu.
Bērnu sazinās ar skaņām ung – a, ung –a. Jāpievērš uzmanība tam, lai skaņa n būtu garāka.
Bērni kādu brīdi dūc skaņu n. Sasprindzinājums tiek pārtraukts ar zilbi – ga (n-n-n-ga). Vingrinājums jāizpilda vairākas reizes pēc kārtas.…
Skaņa no valodnieciskā viedokļa. Skaņa no logopēda skatījuma. Skaņas izrunas vingrinājumi. Skaņa zilbēs. Skaņa vārdā...
