Reālajā dzīvē uzdevumi reti tiek formulēti kā “aprēķini 35 × 4”. Parasti cilvēkam vispirms pašam jānoskaidro, kāds aprēķins vispār ir nepieciešams. Ja ģimene vēlas nopirkt četras kino biļetes, kuru cena ir 8,50 eiro, jāspēj saprast, ka jāizmanto reizināšana. Ja cilvēkam ir 50 eiro un pēc pirkuma paliek 16 eiro, jāizmanto atņemšana. Ja 24 skolēni vienādi sadala sešas picas, nepieciešams dalījums. Tādēļ darbā iekļauti ne tikai skaitļošanas piemēri, bet arī situācijas, kurās skolēnam vispirms jāizvēlas piemērota darbība.
1. daļa – skaitļu izjūta un ikdienas aprēķini
Skaitļu izjūta nozīmē spēju aptuveni saprast skaitļu lielumu un novērtēt, vai iegūtā atbilde vispār ir ticama. Piemēram, ja 5 maizes klaipi maksā aptuveni 2 eiro katrs, kopējai summai jābūt apmēram 10 eiro. Ja kalkulatorā iegūts 100 eiro, cilvēkam vajadzētu saprast, ka kaut kur pieļauta kļūda.…
