Ikviens mācību process nozīmē virzību uz priekšu un pēc savas būtības ir darbību kopums kaut kāda rezultāta sasniegšanai. Mācību procesā apvienojušies divi darbību veidi- skolotāja darbība (mācīšana) un skolēna darbība (mācīšanās).mācību procesā jāveidojas izziņas un praktiskās prasmes un iemaņas, skolēniem jāattīstās un jāaudzinās.[4.]
Sabiedrības pieprasījums pēc vispusīgi, harmoniski attīstītām personībām paredz šo personību izglītotības, audzinātības un vispārīgās attīstības vienotību.…
