Author:
Evaluation:
Published: 23.09.2022.
Language: Latvian
Level: College/University
Literature: 8 units
References: Not used
Time period viewed: 2021 - 2025 years
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 1.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 2.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 3.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 4.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 5.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 6.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 7.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 8.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 9.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 10.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 11.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 12.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 13.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 14.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 15.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 16.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 17.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 18.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 19.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 20.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 21.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 22.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 23.
  • Presentations 'ES grāmatiņa', 24.
Extract

Katrs bērns ir unikāls, vienreizējs, neatkārtojams, katram ir savas vajadzības, dotības un spējas. Audzinātāja un vecāku ticība, izpratne, ka bērna vājības var radīt spēku, trūkumi – spējas, ļauj bērnam būt tādam kāds viņš ir. Skolotājs rosina veidot bērniem katram savu portfolio (darbu mapi), kur bērni paši liktu iekšā savus mācību materiālus, pašu parakstītus, tādējādi uzsverot uz bērna personību.…

Author's comment
Atlants