-
Способности и их виды
Nr. | Chapter | Page. |
ВВЕДЕНИЕ | 2 | |
СПОСОБНОСТИ | 3 | |
ЗАДАТКИ | 3 | |
ВИДЫ СПОСОБНОСТЕЙ | 4 | |
СТРУКТУРА СПОСОБНОСТЕЙ | 6 | |
РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ | 7 | |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 8 | |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | 9 | |
ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИК | 9 |
Случаи патологического снижения способностей определяются как олигофрения. Она имеет различную степень выраженности: легкая – дебильность; средняя – имбецильность; глубокая – идиотия, что определяет разработку специальных программ, подбор методики и коррекции во вспомогательных учебных заведениях.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
У каждого человека есть какие-нибудь свои способности. Трудом и умением можно хорошо их развить. Недаром говорят: «Талант – это великий труд!»
Способности – это чудесные подарки, которые дает природа каждому человеку. Одному достается их больше, другому – меньше. Третий долго считает, что у него нет вообще никаких способностей, и вдруг обнаруживает в себе самые необыкновенные качества. Например, открывается у него дар изобретателя, или способность к рисованию, или поэтическая одаренность. Среди работников каждой профессии есть способные и талантливые. Чтобы развить в себе нужные для профессии психические качества, надо любить свое дело, вникать во все тонкости, непрерывно учиться. Конечно, важны и природные данные. Люди рождаются с разными задатками, но задатки сами по себе не делают из человека мастера.
…
Человек как личность постоянно развивается и совершенствуется. Человек – это общественное существо, неразрывно связанное с социальной средой, в которой он живет и без которой не может существовать. Все необходимое он получает от общества в результате своей деятельности. При равных внешних условиях разные люди будут с неодинаковой степенью эффективности приобретать знания, умения и навыки. Там, где один человек все схватывает «на лету», другой тратит много времени и сил. Один достигает высшего уровня мастерства, а другой при всем своем старании – лишь определенного среднего уровня.