| Nr. | Chapter | Page. |
| 1. | Ievads (sagatavošanās darbi) | 3 |
| 2. | Pasākuma norises apraksts | 4 |
| 2.1. | I.posms – jautājumi | 5 |
| 2.2. | II.posms – mēmais šovs | 6 |
| 2.3. | III.posms – radošais uzdevums ( reklāmas veidošana) | 6 |
| 2.4. | IV.posms – domino | 6 |
| 3. | Pielikums | 7 |
Sagatavošanās darbi:
Afišas veidošana;
Pasākuma vadītāju iepazīstināšana ar scenāriju ( ieteicams izvēlēties divus skolēnus);
Uzdevumu izpildei nepieciešamo materiālu sagatavošana;
Telpas noformēšana;
Tiek sagatavots liels metamais kauliņš;
Komandu kārtas nummuru sagatavošana, kurus novietot uz galdiem (skatīt 1.pielikumā);
Žūrijas izveidošana un iepazīstināšana ar pasākuma norisi, uzdevumiem un vērtēšanas kritērijiem ( žūrija sastāv no 6 cilvēkiem: 3 skolotāji un 3 skolēni);
Vērtēšanas tabulu sagatavošana (skatīt 2.pielikumā);
Pasākuma gaita un reklāmu rādīšanas saraksta sagatavošana, kuru piestiprina arī pasākuma norises telpā pie sienas (skatīt 3.pielikumā);
Diplomu un balvu sagatavošana (skatīt 4.pielikumā).
Katra klase pirms pasākuma izvirza piecu cilvēku komandu, kuri piedalīsies pasākumā, pildot uzdevumus un atbildot uz jautājumiem. Pārējie klases skolēni pasākumā piedalās kā līdzjutēji, atbalstītāji, kuri gatavo reklāmas, kuras demonstrē pasākuma starpbrīžos.…
Mūsu skolā katru gadu marta mēnesis ir veltīts karjerai. Katra klases audzinātāja šo mēnesi un audzināšanas stundas plāno pēc saviem ieskatiem, taču noslēdzoties karjeras mēnesim gribas noslēgumu, kurā arī skolēni varētu parādīt savas uzkrātās zināšanas un dalīties savā pieredzē. Kāpēc gan šis noslēgums nevarētu būt karjeras pēcpusdiena ar dažādām aktivitātēm! Materiāli par karjeras izglītību vairāk gan ir paredzēti 7. – 9. klases skolēniem, bet sevis un profesiju pētīšanas darbs sākas jau no 1. klases. Tāpēc izvēlējāmies uzrakstīt scenāriju karjeras pēcpusdienai 1. – 6. klases skolēniem.
