Darbs ar darba burtnīcu, trenējās „k” burta rakstībā.
Metodiskais komentārs – Skolotāja piekodina, lai nesteidzas veicot darbu.
Skolotāja katram skolēnam izdala lapu ar tekstu. Šis teksts klusām pie sevis ir jāizlasa.
Metodiskais komentārs – Kad teksts ir izlasīts, ar parasto zīmuli ir jāapvelk „k” un „ķ” burts.
Metodiskais komentārs – Kad darbs ir izpildīts, klusām salīdzina ar klasesbiedru.
Metodiskais komentārs – Kopīgi pārrunā.
Nobeigums
Skolotāja – „Malači, esam kārtīgi pastrādājuši. Stundas nobeigumā mēs katrs nosauksim vārdu, kurā ir „k” vai „ķ” burts.
…
