• Attīstības psiholoģija – vecumposma attīstības īpatnību pārzināšanas uzdevums, bērna novērošana

     New

    Practice Reports3 Psychology

Evaluation:
Published: 21.08.2026.
Language: Latvian
Level: College/University
Literature: n/a
References: Not used
Time period viewed: 2021 - 2025 years
  • Practice Reports 'Attīstības psiholoģija – vecumposma attīstības īpatnību pārzināšanas uzdevums, b', 1.
  • Practice Reports 'Attīstības psiholoģija – vecumposma attīstības īpatnību pārzināšanas uzdevums, b', 2.
  • Practice Reports 'Attīstības psiholoģija – vecumposma attīstības īpatnību pārzināšanas uzdevums, b', 3.
Extract

00:00-09:29 Rāda dinozaurus un stāsta par viņu pasauli. Par vārdiem, viņu dzimumiem, spējām u.c. lietam. Dažiem no tiem ir arī tēls no reālas dzīves (piemēram, viņš, mamma, tētis u.c.).

Fiziskā – staigā apkārt, demonstrējot mobilitātes iespējas, kas atbilst pirmsskolas vecumam.
Kognitīvā – lieto dinozaurus kā simbolus un piešķir tiem personības. Pastāv egocentriskā domāšana, kur viņš fokusējās uz savu dinozauru pasauli. Aktīvi lieto vārdus, nosaukumus, kas norāda uz augstu valodniecības iespēju attīstību.
Sociāli-emocionāla – bērns rāda interesi sarunā ar pieaugušo un aktīvi dalās ar savam domām. Bija novērojamā piesaiste, kad bērnam gribējās pieauguša uzmanību.…

Atlants