Evaluation:
Published: 28.05.2026.
Language: Latvian
Level: Secondary school
Literature: 9 units
References: Not used
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 1.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 2.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 3.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 4.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 5.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 6.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 7.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 8.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 9.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 10.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 11.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 12.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 13.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 14.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 15.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 16.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 17.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 18.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 19.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 20.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 21.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 22.
  • Presentations 'Modernā un laikmetīgā māksla', 23.
Extract

Prezentācija analizē pāreju no fiziskas formas uz tīru ideju: dematerializāciju, ready-made, instalācijas, performances un jaunos medijus. Apskatīti galvenie virzieni (Popārts, Abstraktais ekspresionisms, Land Art), mākslinieki (Dišāns, Vorhols, Abramoviča, Hērsts) un filozofiskais konteksts (Bodrijārs, hiperrealitāte).
Materiāls parāda, kā laikmetīgā māksla kļuvusi par sabiedrības spoguli, kritiku un identitātes izpētes instrumentu.…

Author's comment
Editor's remarks
Atlants