Evaluation:
Published: 26.04.2016.
Language: Latvian
Level: Secondary school
Literature: 12 units
References: Used
Time period viewed: 2000 - 2010 years
2011 - 2015 years
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 1.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 2.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 3.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 4.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 5.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 6.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 7.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 8.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 9.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 10.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 11.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 12.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 13.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 14.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 15.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 16.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 17.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 18.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 19.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 20.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 21.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 22.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 23.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 24.
  • Research Papers 'Datoru un mobilo ierīču lietošana ikdienā Dobeles 1.vidusskolas bērnu un jaunieš', 25.
Table of contents
Nr. Chapter  Page.
  Ievads    5
1.  Teorētiska daļa    6
1.1.  Bērnu un jauniešu brīvais laiks    6
1.2.  Datoru un mobilo ierīču lietošanas negatīvā ietekme    9
1.2.1.  Atkarības veidošanās    9
1.2.2.  Ietekme uz veselību    13
2.  Pētījuma metodoloģija    15
3.  Rezultāti un to analīze    16
  Secinājumi un ieteikumi    22
  Izmantotie resursi    24
  Pielikums    25
Extract

Ir veikti 3 nozīmīgi secinājumi par teorētisko daļu un 10 secinājumi par pētniecisko daļu. Ir izstrādāti 8 ieteikumi.
Teorijas daļas secinājumi:
1. Vairāk par 2 stundām dienā datoru un mobilās ierīces lieto apmēram 60% bērnu un 72,2% jauniešu, kas rada redzes pārslodzi, paaugstinātu nogurumu un atsevišķu muskuļu-skeleta sistēmas daļu pārslodzi.
2. Atkarība ir psihisks stāvoklis, kas raksturojas ar uzmācīgu vēlmi lietot datoru vai mobilās ierīces un nespēju pārtraukt to darīt, jo 37% bērni un 19% jaunieši atzīst, ka ir viegli aizkaitināmi un kļūst dusmīgi, ja viņus palūdz pārtraukt darbību, biežākie cēloņi ir vientulība, problēmas ar vienaudžiem un virtuālās pasaules vilinājums.
3. Populārākā aktivitāte bērnu grupā ir mūzikas un radio klausīšanās internetā, ko dara 75% respondentu, vienlīdz populāri interneta izmantošanas mērķi ir saziņa, sociālo portālu apmeklēšana un filmu, multfilmu un mūzikas klipu skatīšanās, bet jauniešiem 71% respondentu pirmajā vietā atzīmējuši mūzikas, filmu un citu failu lejupielādi.
Pētnieciskās daļas secinājumi:
1. Dobeles 1. vidusskolā bērnu un jauniešu populārākas nodarbes brīvajā laikā ir ģimene un dators, mobilās ierīces, kā arī televīzija.
2. 47% bērnu un 51% jauniešu pie datora pavada līdz vienai stundai dienā, kas nav kaitīgi veselībai, turpretī vairāk par divām stundām, satraucoši, ka 20% bērnu un 43% jauniešu pavada pie datora, kas ir kaitīgi veselībai.

Author's comment
Atlants