Mūža pirmie četri gadi ir visnozīmīgakais posms cilvēka valodas attīstībā, jo tad izveidojas indivīda valodas pirmās iemaņas, priekštats par valodu vispār. Tas ir vienreizēis un neatkārtojams process.
Lai cik šķietami viegli un nemanot bērns iemācās savu vecāku valodu, arī šī “dzimtā valoda” ir jāmācās. Pats valodas apguves proces tiek ierosināts un sekmēts jau ar to vien, ka bērnam ir dota iespēja būt kopā ar pieaugušiem un dzirdēt viņas runājam ar bērniem, labprāt atbildot uz viņu jautājumiem.
Pirmsskolas vecuma bērnu audzinātājas uzdevums ir mācīt bērniem dzimto valodu. Visas bērnu inteliktuālās spējas attīstās ciešā saskarē ar dzimtās valodas apguvi jau pirmsskolas vecumā. No audzinātājas darba ievērojamā mērā būs atkarīgs tas, vai bērni apgūs tās savas tautas garīgās bagātības, kuras nodod paaudze paaudzei ar valodas palīdzību.…
