1. Izveidot sižetu kompozīcijas shēmu
1 – Lasītājs tiek iepazīstināts ar darbības vidi, apstākļiem, galvenajiem tēliem, to nodarbošanos. Rada konflikta rašanās cēloņus, kuri no sākuma neko draudīgu nesola, šajā gadījumā, vētras tuvošanās.
Citāts Gans „Sveiks! Kalna gals, sveiks, Ar saulainām pļavām! Gans šķiras no gravām, - Jau vasara bēg.”
2 – Mieru izjauc vētra, kas strauji saceļas, un ir radusies problēma, ir jāglābj zemnieks Baumgartens, kurš lūdz palīdzību, jo ir nonācis konfliktā ar soģa jātniekiem. Nemiera noskaņu pastiprina vētra, ezers, kurš trako un izraisa zemniekos bailes. Uzrodas Tells un uzņemas glābt zemnieku, bet jātnieki ieradušies nolemj atriebties palikušajiem zemniekiem, jo tie viņam palīdzējuši. Tiek parādīts, ka zemnieki un vispār tauta ir apspiesta no kungu puses un tā ilgojas pēc palīdzības.
Citāts Ruodijs „Ak, debess taisnība, Kad atnāks glābējs nelaimīgajai zemei?”
3 – Tautu uzkurina netaisnība un soģa augstprātība, piemēram, kārtī pakārtā cepure, kuras priekšā ir jāklanās. Trīs vīri, kas pārstāv katrs savu novadu, nolemj noslēgt savienību un atbrīvoties kopīgi no varmāka. Arī tauta beidzot nolemj rīkoties, pa nakti pārstāvji no visām trijām zemēm sapulcējas, lai apspriestu plānu, kā izcīnīt sev brīvību. Zemes soģis ievieš dusmas Tellā, liekot viņam par sodu, ka nav izrādījis godu cepurei, šaut ar loku uz ābolu, kas atrodas uz viņa dēla galvas.
…
