-
Droša e-pasta lietošana
Evaluated!
| Nr. | Chapter | Page. |
| Ievads | 3 | |
| 1. | Elektroniskais pasts un drošība tajā | 4 |
| 1.1 | Elektroniskā pasta vēsture | 4 |
| 1.2 | Par elektronisko pastu | 4 |
| 1.3. | Elektroniskā pasta drošība | 7 |
| 2. | Elektronisko pastu veidi un drošība tajos | 9 |
| 2.1. | Sīkāk par bezmaksas elektronisko pastu | 9 |
| 2.2. | Latvijas elektroniskais pasts | 10 |
| 2.3 | Elektroniskais pasts mobilajā telefonā | 10 |
| 3. | Aptaujas rezultāti | 11 |
| 3.1 | Pētījuma vispārējais apraksts | 11 |
| 3.2 | Pētījuma rezultāti | 11 |
| Secinājumi | 18 | |
| Izmantotās literatūras un informācijas avotu saraksts | 19 | |
| Anotācija | 20 | |
| Anotation | 21 | |
| Pielikums | 22 |
Mūsdienās elektroniskais pasts (e-pasts) ir kļuvis par neatņemamu saziņas līdzekli cilvēkiem, kuri darbojas jebkurā no biznesa sfērām, arī skolniekiem mācību procesa veikšanai un kā sazinšanās līdzekim. E-pasts pašlaik ir kļuvis par vieglāko un ērtāko komunikācijas veidu, kur abām pusēm nav sinhroni jāatrodas pie komunikācijas līdzekļa. Šī tēma skar ikvienu, kas lieto e- pastu.
Mērķis:
Izzināt e-pasta darbības veidus, iespējas un jauniešu zināšanas par tā lietošanas priekšnoteikumiem un drošumu.
Uzdevumi:
Izpētīt teorētiskās atziņas par e – pasta darbības vēsturi, veidu un iespējām
Izpētīt šī brīža situāciju e-pasta darbībā Latvijā
Noskaidrot e-pasta lietošanas principus jauniešu vidū
Noskaidrot jauniešu zināšanas par e-pasta lietošanas drošību
Pētījumā pielietotās metodes
Literatūras izpēte un analīze
Interneta resursu izpēte un analīze
Anketēšanas
Petījuma bāze
Tika aptaujāti skolēni no Rīgas un Ulbrokas skolas. Viņiem tika izdalītas anketas ar vairākiem jautājumiem uz kuriem viņi atbildēja. Kopumā tika aptaujāti 100 skolēni – 50 no Rīgas skolas un 50 no Ulbrokas skolas. Pēc diagrammu izveidošanas tās tika analizētas un tika izdarīti secinājumi.…
