Integrētā mācību prakse pirmsskolā

1. nedēļa. 04. 01. – 08. 01.
Uzdevumi visām attīstības jomām
Intelektuālā attīstība:
1. Nostiprināt un paplašināt bērnu priekšstatus par ziemas apģērbu.
2. Pilnveidot novērošanas prasmes, salīdzinot dažādus apģērbu veidus, krāsas raksturīgākās īpašības.
3. Aktivizēt un bagātināt vārdu krājumu ar jauniem lietvārdiem, īpašības vārdiem.
4. Pilnveidot stāstīšanas prasmes pēc attēla, tiešā vērojuma un atbildot uz jautājumiem, veidojot gramatiski pareizu runu.
Sociāli emocionālā joma:
1. Veicināt pozitīva paštēla veidošanos, pašapziņu.
2. Turpināt attīstīt sadarbības prasmes, darbojoties gan pāros, gan apakšgrupās.
3. Veicināt pozitīvu noskaņojumu un bērnu labvēlīgu saskarsmi.
Radošā joma:
1. Atraisīt radošo pašizpausmi, veidojot ziemas apģērbu no dažādiem materiāliem.
2. Veicināt tēlaino domāšanu, sacerot īsus stāstiņus pēc attēla, klausoties mūziku.
3. Rosināt radoši attēlot daiļdarba sižetu.
Sensomotorā joma:
1. Attīstīt pirkstu sīko muskulatūru.
2. Attīstīt dzirdes uzmanību, skaņu izrunas kultūru un fonemātisko dzirdi.
3. Pilveidot bērnu fizisko attīstību un nostiprināt veselību.
4. Sekmēt ritma izjūtas attīstību, dziedot dziesmas, skaitot skaitāmpantus, tos ritmizējot.…