Arvien pieaugošās mūsdienu tehnokrātijas, industrializācijas un globalizācijas apstākļos sports arvien vairāk ietekmē cilvēku veselības aizsardzību, garīgo un fizisko izglītošanu, kā arī starptautiskās sapratnes un komunikācijas attīstīšanos un izplatīšanos. Diemžēl sportā iesaistās arī tādi cilvēki, kas nesaprot vai nevēlas atbalstīt godīgu cīņu, par ko liecina aizliegto vielu un metožu jeb dopinga arvien biežākā pielietošana. Tādas darbības grauj sporta kustības nākotni, kā arī pakļauj riskam tos sporta ētikas principus un izglītības vērtības, kas ietvertas Olimpiskajā hartā: „Olimpisms ir dzīves filozofija, kas cildina un apvieno līdzsvarotā veselumā ķermeņa, gribas un prāta spējas; apvienojot sportu ar kultūru un izglītību, olimpisms mēģina izveidot tādu dzīvesveidu, kas balstīts uz prieku par pieliktajām pūlēm, uz laba piemēra pamācošām vērtībām un vispārēju ētikas pamatprincipu ievērošanu”[1.]
Pasaules Antidopinga kodekss definē, ka dopings ir sportā aizliegto vielu vai metožu lietošana, šādu vielu sportista organismā vai izvairīšanās no pārbaužu veikšanas. Bet pasaules Antidopinga kodeksa apstiprināšana 2003.gadā mainīja antidopinga noteikumus visām sporta federācijām un pasaules valstīm. Lai nodrošinātu šī kodeksa ieviešanu, no 1999. gada darbojas Pasaules Antidopinga aģentūra. Savukārt juridisku spēku šim kodeksam piešķir UNESCO 2005. gadā apstiprinātā Starptautiskā konvencija pret dopingu sportā, ko 2006. gadā ir ratificējusi arī Latvija. Šajā starptautiskajā konvencijā ir noteikta dopinga definīcija, kas darbojas vēl šobaltdien. Tas nosaka, ka „Antidopinga noteikumu pārkāpums” bez iepriekšminētajām ir attiecīgu noteikumu pārkāpums saistībā ar sportista pieejamību ārpussacensību pārbaudei, ieskaitot ziņu nesniegšanu par atrašanās vietu un pārbaužu neveikšanu, pamatojoties uz saistošo noteikumu prasībām; iejaukšanās vai mēģinājums to darīt jebkurā dopinga kontroles daļā; aizliegto vielu un metožu atrašanās īpašumā; jebkuras aizliegtas vielas vai metodes nelikumīga aprite; aizliegtas vielas vai metodes ievadīšana vai mēģinājums to darīt jebkuram sportistam, atbalsts, mudināšana, palīdzība, kūdīšana, slēpšana vai jebkura cita līdzdalība antidopinga noteikumu pārkāpumā vai mēģinājumā to darīt.
Metode ir dabas un sabiedriskās dzīves parādību izzināšanas un pētīšanas paņēmienu kopums kā apzinātu secīgu darbību komplekss, ko izmanto kā darbības principu (“kā veikt”) kāda darba, uzdevuma risināšanā, pētījumos u. tml., lai sasniegtu izvirzītajam mērķim atbilstošus rezultātus. Metodes veidi un to izvēle atkarīga no objekta un ar to saistītajiem darbības mērķiem. Pedagoģiskās pieejas ietvaros metodes orientētas uz izglītības mērķiem teorētiskā un praktiskā jomā.[11.]
Sports un sporta izglītība ir mērķtiecīgi organizēts cilvēka vispusīgas fiziskās un garīgās attīstības process, izmantojot konkrētas vai daudzpusīgas fiziskās aktivitātes. Plašākā nozīmē – ar fizisko aktivitāšu palīdzību attīstīts bērna fiziskais, intelektuālais un emocionālais potenciāls, vienlaikus tādējādi veidojot fizisko aktivitāšu kā vērtības izpratni un aktīvu attieksmi pret kustīgu dzīvesveidu, sportu kā tādu.
Dopings gan vēsturiski gan mūsdienās ieņem nopietnu vietu sporta attīstībā. Šajos laikos sports kalpo ne tikai kā fiziskās veselības uzturēšanas vai uzlabošanas, bet arī kā naudas pelnīšanas līdzeklis. Tāpēc bieži vien mūsu biznesa attiecību pilnajā pasaulē cilvēki, lai iegūtu materiālos līdzekļus, ir gatavi izmantot jebkādas metodes, arī aizliegtas.
Pastāv arī psiholoģiskais aspekts. Sportisti ir motivēti radīt jaunus rekordus, pārspējot vecos, to rezultāti uzlabojas. Tāpēc arī pārspēt jau uzstādītos sasniegumus ar katru brīdi kļūst arvien grūtāk. Azarts, sevis pierādīšanas vēlme reizēm kļūst pārmērīga un censoņu vidū parādās tādi, kas uzskata, ka pats svarīgākais ir nevis sportiskie principi, bet tieši rezultāti.
Mūsdienās aktīvajā, lielajā sportā, attīstoties dažādām tehnoloģijām un tehnikām, sasniegumu reģistrēšana tiek strauji ierobežota un pastāv cerība, ka iespēja gūt panākumus ar neatļautiem līdzekļiem tuvākā nākotnē tiks ierobežota līdz minimumam. …
