Multimediāli mācību materiāli.
Multimediji ir salīdzinoši jauns un neapšaubāmi interesants strauji progresējošās datortehnikas attīstības rezultāts, kas jau diezgan plaši tiek izmantots arī mūsu zemē. Šīs tehnoloģijas pamatā ir dažādu audio un video iekārtu lietojums, kas sintezēts ar datora iespējām. Multimediji piedāvā informācijas daudzumu un kultūras bagātību, kas citādi ir daudz grūtāk apgūstama klasē, palīdz skolēniem apstrādāt informāciju un atbrīvo skolotāju no pārmērīgas izskaidrošanas [9.].
Multimediji no vienkārša izklaides veida ir kļuvuši par daudzviet neaizvietojamiem izziņas un izglītības instrumentiem.
Multimediāls mācību materiāls ir tāds mācību materiāls, kurš apvieno sevī tekstu, attēlu, skaņu, animāciju un video. Savukārt interaktīvs multimediāls mācību materiāls ir tāds, kuru kontrolē pats skolēns. Multimediāli mācību materiāli ļauj skolēniem meklēt un atklāt, jautāt un saņemt atbildi, kā arī saņemt atgriezenisko saiti [10.].
Izmantojot multimediālus mācību materiālus, skolēni kļūst par aktīviem mācību procesa dalībniekiem. Pētījumi izglītības psiholoģijā ir pierādījuši, ka indivīds nopietni mācās un apgūst jaunas zināšanas tikai tad, kad skolēns pats aktīvi piedalās sava mācību procesa veidošanā [7., 36.].
Multimediāli mācību materiāli ir dažādi mācību materiāli CD formātā (daudzveidīgi multimediāli mācību materiāli tiek piedāvāti arī internetā), multimediju enciklopēdijas, interneta lapas u.tml. Interneta lapas aizvien vairāk sāk līdzināties savdabīgām enciklopēdijām, kurās lietotājiem ir iespēja ne tikai iegūt vajadzīgo informāciju, bet arī veikt tajās dažādas darbības. Meklēšanas iekārtas internetā (Yahoo, Google u.c.) dod iespēju skolēniem atrast informāciju un pakalpojumus.
Mācību materiāli kompaktdiskos dod skolēniem iespēju darboties interaktīvi – piedalīties programmā un to vadīt.…
