-
Манипуляции в Латвийских масс-медиа
| Nr. | Chapter | Page. |
| Введение | 3 | |
| 1. | Что такое манипуляция? | 4 |
| 1.1. | Определение понятия манипуляция | 4 |
| 1.2. | Кто владеет информацией, тот владеет миром | 4 |
| 2. | Средства манипуляции в СМИ | 6 |
| 2.1. | Технические методы | 6 |
| 2.2. | Манипуляция в СМИ как современное мифотворчество | 9 |
| 3. | Манипуляция в Латвийском СМИ | 11 |
| 3.1. | Интернет новостные порталы | 11 |
| 3.2. | Роль заголовка новостей в Латвии | 11 |
| 3.3. | Информационная атака в Латвийском СМИ | 12 |
| Заключение | 14 | |
| Список использованных источников и литературы | 16 | |
| Приложения | 17 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Если человеку скажут: «Твое ухо длинно», он непременно его ощупает.
Арабская пословица
В основе любого проявления манипуляции в СМИ лежит искажение, подтасовка фактов, создание мифов, их избирательная подача. Манипулятивность уже изначально заложена в необходимости комментирования ситуаций, дачи оценок. Часто журналисты делают это неосознанно, за счёт субъективного и предвзятого восприятия происходящего.
Но, что бы донести информацию до аудитории, необходимо средство коммуникации, а именно: язык, слово, образ. СМИ, вкупе с техническими возможностями выполняют при этом роль канала передачи информации.
«Язык, как средство вербальной коммуникации, строго нормирован, как в межличностном, так и в институциональном общении. Современные масс-медиа, с размахом воспользовавшись свободой слова и ее интерпретациями, коренным образом изменили общественную культуру языка. Языковая культура обогатилась, в основном, благодаря использованию СМИ официального языка сообщения, состоящего из профессиональной лексики политики и мировых стандартов, взятой на вооружение при освещении актуальных проблем повседневности. Эта стандартизация языка производится по единому шаблону, который должен отражать компетентность СМИ, как официального источника получения информации» [6].
Всё чаще видные деятели, политики, журналисты, каналы СМИ используют приёмы психологического воздействия на аудиторию, всё чаще язык становится не только средством передачи информации, но и средством воздействия, самым настоящим бескровным оружием. Манипулятивная семантика меняет смысл слов и понятий, конструирование новой реальности из обрывков описаний реально существующей и дискретного видеоряда рождает искусственный мир, который не имеет ничего общего с настоящим.
…
Каждый человек вне зависимости от возраста, национальности и вероисповедания ежедневно подвергается информационному воздействию. В силу различной внушаемости, социальных установок, уровня жизни и многих других факторов люди реагируют на манипуляции по-разному. Управление людьми и манипулирование их мнением посредством средств массовой информации (далее – СМИ) – распространённое явление в наши дни. Серьёзное изучение массовой коммуникации и СМИ, как инструмента воздействия на общественное мнение в нашей стране началось, примерно, в середине прошлого века. В публикациях 60-х годов Б. Грушин осветил вопросы привлечения россиян к управлению социальными процессами посредствам СМИ, в 80-х за рубежом был выпущен коллективный фундаментальный труд «Международная энциклопедия коммуникации» под руководством Д. Гербнера, Э. Барноу и других учёных. Если ранее интерес к массовым коммуникациям носил больше эпизодический характер, то к началу 90-х годов прошлого века у «власть имущих» возникли следующие устойчивые потребности: «эффективное манипулирование аудиторией, достижение определённых результатов выборных компаний различного уровня» [1]. Объектом исследования в данной работе является манипулирование массовой аудиторией посредством СМИ. Цель исследования заключается в изучении процессов манипулирования, истоков их возникновения. В работе ставятся следующие задачи: • Определение и нахождение признаков манипуляции • Рассмотрение специфики СМИ и аудитории • Классификация типов воздействия на массовое сознание в СМИ • Изучение манипулятивного мифотворчества как новой виртуальной реальности Чтобы отличать информирование от манипулирования посредством информирования и противостоять последнему, необходимо критически относиться к происходящим процессам, изучать их сущность, предпосылки возникновения, способы защиты.
