R.Fišers par domāšanu

Bērna raksturojums
1.Vizuāļi:
Grupiņā viens bērns no astoņiem pēc uztveres tipa pieder pie vizuāļiem. No visa bērnu skaita tas sastāda 12.5%. Bērnam ir pieci gadi..
viņš mācās no redzētā, lasītā, patīk ilustrācijas, dažādi demonstrējumi;
šis bērns mīl strādāt ar dažādiem attēliem, bildītēm;
šī bērnu uzmanību piesaista
spilgtas krāsas, lielas formas;

R.Fišera domas
bērnam ir jāpalīdz iemācīties koncentrēt uztveri un uzmanību, jo bērni parasti tikai pārlaiž skatienu apkārtnei. Sākumā to dara māte;
nozīmīgs ir starpnieks, kas bērnam palīdz pievērst uzmanību konkrētajiem objektiem, ja starpnieka trūkst, tas var atstāt nopietnas sekas-bērna uztvere attīstās vāji, tā ir izplūdusi vai tai trūkst konkrētības;

Piemēri
Ilzei ir grūti atcerēties un pastāstīt pasaku, bez attēlu palīdzības, tāpēc viņa apskata attēlus un tad tos notikumu secībā sarindo sev priekšā, tad arī stāstīšana rit raiti. Reizēm meitene pati uzzīmē savus zīmējumus, jo tā viņai ir vieglāk uztvert jauno informāciju un arī atcerēties.…