Rotaļa teorijā un praksē

ROTAĻA TEORIJĀ UN PRAKSĒ. PATSTĀVĪGAIS DARBS. Rotaļas vārdu krājuma bagātināšanai, vingrināšanai. ROTAĻA - PUTNIŅI BŪRĪ. MĒRĶIS - Skaņu izrunas vingrināšana. UZDEVUMS - Stimulēt bērnus pareizi un skaidri izrunāt skaņas. Rosināt bērnus runāt līdzi dzejoļa vārdus. Veicināt bērnu vārdu krājuma bagātināšanos (čiv, čiv, čivināt, knābāt, ķert). APRAKSTS - Bērni ir putniņi, kuri atrodas vienā telpas galā būrī (būris no auklas izveidots). Otrā telpas pusē guļ kaķis (viens no bērniem). Skolotāja runā dzejoli: „Putniņi būrī sēdēja, Putniņi skaļi dziedāja, Čiv, čiv, čiv; čiv, čiv, čiv, Aizlidosim čiv, čiv, čiv.” Pēc šiem vārdiem putniņi kustina rokas kā spārniņus uz augšu, uz leju gar sāniem, čivina, knābā graudiņus (pa visu telpu). Pamostas kaķis - mjau, mjau, mjau... un ķer putniņus. Tie lido uz savu būri - čiv, čiv, čiv.