Šajā darbā autors pēta bērnus, kas atrodas bērnu namā, izmantojot rotaļas.
Pētījuma mērķis ir noskaidrot bērnu spējas adoptēties, izārstēties un attīstīt noteiktas prasmes.
Vēl šajā darbā autors iepazīstina ar jēdzienu psihoterapija, ar ko tā mijiedarbojas. Ar psihoterapijas virzieniem un dalījumiem. Aprakstīts, kādam nolūkam izmanto tādas psihoterapijas metodes kā Art-terapija, Geštalt-terapija, rotaļu terapija un t.t. Šajā darbā tiek pieminēti vairāki psihoterapeiti un ir stāstīts par dažiem no tiem.
Darba autors noskaidroja, ka bērna adoptācija un izveseļošanās nav iespējama bez mīlestības un speciālās aprūpes.
Izpētes procesa laikā tika pamanīts, ka bērniem no bērnu namiem ir atšķirīga pasaules uztvere nekā bērniem no normālām un pilnām ģimenēm. Šie bērni atgādina dzīvnieku mazuļus, kuri dzīvo pēc džungļu likuma „katrs par sevi”.
Darbs attiecas uz psiholoģijas zinātni un būs interesants tiem, kas interesējas par psiholoģiju un psihoterapiju.
Iesaki šo darbu sociālajos portālos, tā iegūsi pēc iespējas vairāk balsotāju:
Katrs no sociālajiem tīkliem ir 1 balss, var balsot ar katru no tiem, tadējādi darbam iedosi 3 balsis! Balsot par katru darbu var 1 reizi dienā no katra sociālā portāla.
