-
Риторика
Вопрос № 4. Найти 20 изобразительных риторических средств в речи Цицерона «О предоставлении империя Гнею Помпею».
1. Ведь мне предстоит высказаться об изумительной и выдающейся доблести Гнея Помпея (предуведомление).
2. Каково положение дел, вы видите; теперь подумайте, что же следует делать (намек).
3. По характеру своему война эта такова, что вы должны проникнуться и воспламениться желанием довести ее до конца (призыв).
4. ведь тот, кто в один день одним своим приказанием, по одному условному знаку перебил и предал жестокой казни всех римских граждан во всей Азии (намек).
5. Но опасность на одном направлении и притом гораздо более страшную и грозную — со стороны Сертория и Испании — удалось отразить благодаря разумным решениям Гнея Помпея, внушенным ему богами, и его выдающейся доблести. Что касается другой стороны, то Луций Лукулл, выдающийся муж, так руководил там военными действиями, что его успехи в начале войны, большие и славные, следует приписывать не его военному счастью, а его мужеству (противопоставление).
6. Как же должны отнестись вы к убийству стольких тысяч римских граждан, совершенному по одному приказанию и одновременно? (риторический вопрос).
7. Смотрите, в то время как для наших предков было великой заслугой передать вам нашу державу столь славной, как бы для вас не оказалось величайшим позором то, что вы не в силах защитить и сохранить полученное вами (противопоставление).
8. Итак, если наши предки за одних лишь своих союзников, сами не будучи оскорблены, воевали с Антиохом, с Филиппом, с этолянами, с пунийцами, то с каким же рвением следует вам, отвечая на оскорбления, нанесенные вам, защищать, наряду с неприкосновенностью союзников, достоинство своей державы — тем более, что дело идет о ваших важнейших податях (намек).
9. Так как о характере этой войны я уже сказал, то я скажу теперь коротко о том, как трудно ее вести (предуведомление).
10. Здесь мне надо особенно постараться, чтобы не показалось вам пустяками то, что требует величайшего внимания (разъяснение).
11. Так, отцу Медеи помехой в преследовании было горе, нашим войскам — ликование (образ).
12. Я нарочно обхожу молчанием многие другие обстоятельства, но вы сами догадываетесь о них и понимаете, как трудна должна быть война, которую соединенными силами ведут могущественные цари, возобновляют уже восставшие против нас народы, начинают еще не затронутые войной племена, берет на себя новый император, присланный нами после поражения нашего прежнего войска (намек).
13. Мне кажется, я объяснил достаточно ясно, почему эта война по своему характеру необходима, а по своей трудности опасна (противопоставление).
14. Мне остается сказать о выборе императора для ведения этой войны и для руководства столь трудным делом (вставка).
…
Дать развернутую характеристику ораторского искусства М.Т. Цицерона.Составить развернутый план речи Цицерона «О предоставлении империя Гнею Помпею».Композиционно-логическое построение речи.Вопрос № 4. Найти 20 изобразительных риторических средств в речи Цицерона «О предоставлении империя Гнею Помпею».В большой газетной статье найти 20 иностранных слов и объяснить их значение по словарю (Газета «Коммерсантъ» №183П, 04.10.2010. статья «Компаниям дали почитать Таможенный кодекс»).В газетной статье найти приемы неориторики и охарактеризовать их убедительность (газета «Панорама» №80 (1169), 08.10.2010, статья «Утро после выборов – что изменилось?»).
-
You can quickly add any paper to your favourite. Cool!Этикет деловой беседы
Research Papers for university12
-
Бизнес - презентации: подготовка и проведение
Research Papers for university30
-
Основные дидактические концепции
Summaries, Notes for university8
-
Средства обеспечения доказательности публичного выступления. Структура доказательства
Research Papers for university8
-
Риторика
Research Papers for university13