Research Papers
Humanities
Psychology
Attiecības starp pretējiem dzimumiem vidusskolas vecumposmā-
Attiecības starp pretējiem dzimumiem vidusskolas vecumposmā
Evaluated!
Nr. | Chapter | Page. |
Ievads | 3 | |
1. | Jauniešu vecumposma psiholoģiskais raksturojums | 4 |
1.1. | Profesionālās identitātes krīze jauniešu vecumposmā | 5 |
1.2. | Intimitātes krīze jauniešu vecumposmā | 5 |
1.3. | Emocionalitāte | 6 |
2. | Mīlestības etimoloģija | 7 |
2.1. | Jauniešu mīlestība | 7 |
2.2. | Draudzība | 8 |
3. | Attiecību veidošana jauniešu vecumposmā | 11 |
4. | Dzimumu atšķirības | 12 |
4.1. | Dzimuma stereotipi | 12 |
4.2. | Dzimuma aizspriedumi | 13 |
5. | Tuvība | 15 |
5.1. | Tuvības teorijas | 16 |
6. | Dzimumattiecības | 18 |
6.1. | Psihoseksuālā identifikācija un dzimuma lomas apguve | 19 |
6.2. | Jauniešu seksualitātes psiholoģija | 20 |
6.3. | Psihoseksuālās attīstības diferenciālpsiholoģiskie aspekti | 21 |
6.4. | Dzimumakts | 22 |
7. | Anketu analīze | 24 |
Secinājumi | 38 | |
Anotācija | 39 | |
Izmantotās informācijas avotu saraksts | 41 | |
Pielikums | 42 |
Pirmās pastāvīgās attiecības zēniem un meitenēm veidojas jau bērnībā, bet vidusskolas vecumposms ir tas laiks, kad veidojas nopietnās, intīmās, emocionāli tuvās un noturīgās attiecības.
Vēloties izpētīt psiholoģiskās atšķirības starp zēniem un meitenēm attiecību veidošanās procesā un šo attiecību dinamiku, nolēmām rakstīt zinātniski pētniecisko darbu par šo tēmu.
Ir dažādas attiecību pakāpes, kas saista zēnus un meitenes- draudzība, iemīlēšanās, mīlestība. Lai noskaidrotu kaut ko vairāk par to, ir jāapzinās, ka zēni un meitenes ir atšķirīgi ne tikai anatomiski, bet arī psiholoģiski. Gan zēni, gan meitenes atšķirīgi uztver gan vienkāršas draudzīgas attiecības, gan intīmas.
Nolēmām šo darbu rakstīt tāpēc ka, šobrīd pašas esam vidusskolas vecumposmā. Vēlējāmies noskaidrot savu vienaudžu domas un uzskatus par attiecību veidošanos šajā vecumposmā.
Mērķis:
Izpētīt un raksturot zēnu un meiteņu attiecības vidusskolas vecumposmā
Jauniešu vecumposmu psiholoģiskais raksturojums
Jauniešu vecumposmā būtiskākais ir „Es” identitātes atrašana vai arī intensīva tās meklēšana, profesijas izvēles saskaņošana ar pašnovērtējumu un pretenziju līmeni, visu kognitīvo procesu intelektualizācija, seksuālo attiecību nozīmes pieaugums. Jaunības periodā notiek personības izpausmju harmonizācija-stabilizēšanās, līdzsvara iestāšanās. Jaunietis vairāk atbilst pieaugušajam nekā bērnam. Šajā vecumā jaunieša personība vairāk individualizējas, nekā ir konformistiska. Personība saskarsmē kļūst līdzsvarotāka, novērots mazāk konfliktu ar pieaugušajiem un vienaudžiem, samazinās negatīvisms, palielinās paškontrole. Tā kā šo periodu psihologi sauc arī par agrīno jaunību, tad teorijā var novērot agrīnai jaunībai autentiskas pazīmes-kaut arī notiek stabilizācija, agrīnās jaunības periodā personība vēl nav pavisam izveidojusies, tāpēc tās psihisko un personības attīstību pavada dažādas emocionālas „dziņas un vētras”. Šo periodu (jaunību) sauc par „vētras un dziņas” laikmetu cilvēka dzīvē, kad cilvēks meklē savu īsto „Es” (patību), uzdodot jautājumus: kas viņš ir, kāda ir dzīves jēga, kas gaida nākotnē? Jauniešus interesē arī globāli jautājumi: Dievs, Cilvēks, Pasaule, Kosmoss, Morāle u.tml. Jauniešus uztrauc vientulība, viņi tiecas pēc mīlestības, pēc tuvības, tajā pašā laikā mēģinot izprast sevi, tāpēc arī saka, ka viņiem ir paaugstināta tieksme uz pašanalīzi, uz introversiju, savas iekšējās pasaules izpēti.…
Zinātniski pētnieciskais darbs –„Attiecības starp pretējiem dzimumiem vidusskolas vecumposmā”– sastāv no satura, ievada, teorētiskās daļas, praktiskās daļas, secinājumiem un pielikuma. Teorētiskajā daļā ietverts jauniešu vecumposma psiholoģiskais raksturojums, mīlestības etimoloģija, attiecību veidošana jauniešu vecumposmā, dzimumu atšķirības, tuvība un dzimumattiecības. Tuvāk apskatīta profesionālās identitātes krīze jauniešu vecumposmā, intimitātes krīze jauniešu vecumposmā un emocionalitāte. Apskatīti dzimumu stereotipi un dzimuma aizspriedumi. Praktiskajā daļā tika noskaidrota jauniešu pārliecinātība par seksuālo orientāciju, kad bijušas jauniešu pirmās pastāvīgās attiecības, pašreizējais attiecību stāvoklis, ko jaunieši vēlas saņemt no pretējā dzimuma, vai ir kādas grūtības, kas traucē jauniešu kontaktēšanos ar pretējo dzimumu, ārējie šķēršļi attiecību veidošanā, vecāku un draugu domas par respondentu attiecībām, pašreizējo seksuālo attiecību stāvokli. Noskaidrotas vidusskolēnu domas par to, kas viņuprāt ir draudzība, iemīlēšanās, mīlestība, kā arī tas, vai sekss ir svarīga attiecību sastāvdaļa. Darba mērķis- izpētīt pretējo dzimumu attiecību dinamiku vidusskolā. Apkopojot rezultātus, pierādījās izvirzītā hipotēze, ka vidusskolas vecumposmā ir novērojamas tuvas attiecības starp zēniem un meitenēm.
- Ārsta un pacienta attiecības
- Attiecības starp pretējiem dzimumiem vidusskolas vecumposmā
- Jauniešu un vecāku savstarpējās attiecības
-
You can quickly add any paper to your favourite. Cool!Laulāto attiecības ģimenē
Research Papers for secondary school7
-
Mīlestība jauniešu savstarpējās attiecībās
Research Papers for secondary school20
Evaluated! -
Starpkultūru biznesa attiecības
Research Papers for secondary school40
-
Saskarsmes īpatnības starp sievietēm un vīriešiem
Research Papers for secondary school6
-
Jauniešu seksuālās attiecības
Research Papers for secondary school4
Evaluated!