Augstākās izglītības attīstības virziens un tendences Latvijā

Secinājumi
1. Eiropas savienības koncila informatīvajā ziņojumā atzīts: Latvijas augstākās izglītības sistēma tās attīstības mērķtiecības trūkuma rezultātā pietiekami neatbilst valsts un starptautiskās sociāli ekonomiskās attīstības vajadzībām un tendencēm, kas izpaužas kā virkne savstarpēji saistītu problēmu, tostarp pieticīgās pozīcijas starptautiskajos augstskolu reitingos.
2. „Nacionālā attīstības plāna 2020. gadam” mērķis ir padarīt Latvijas augstāko izglītību par kvalitatīvu eksportpreci, uzlabot absolventu konkurētspēju gan vietējā darba tirgū, gan Eiropā, kā arī palielināt to absolventu skaitu, kas turpina karjeru zinātnē Latvijā.
3. Pēc Izglītības un zinātnes ministrijas datiem, salīdzinot ar iepriekšējo gadu, Latvijā vērojams studējošo samazinājums par 4,21 %, 10 gadu intervālā šis skaitlis sasniedz 34, 47 %, kas saistīts ar demogrāfiskās situācijas pasliktināšanos 20. gs. 90. gados.
4. Latvijā vērojams straujš ārzemju studentu pieaugums, 2014./2015. a.g. pēc Izglītības un zinātnes ministrijas datiem, tie ir 7% no immatrikulēto studentu kopskaita.
5. Rektors J. Gradovskis kā vienu no izglītības eksportu veicinošiem aspektiem min starpaugstskolu studiju programmas, Rīgas Tehniskā universitāte ir spērusi pirmos soļus šajā virzienā.
6. Pēc Izglītības un zinātnes ministrijas datiem, pieaug no valsts budžeta finansēto studiju vietu skaits.
…