Iekļaujošais izglītības modelis pirmsskolas vecuma bērniem pirmsskolā

Nepieciešami didaktiski materiāli, kas der visiem bērniem darbā, arī ar īpašajiem bērniem. Pedagogam ir liela atbildība uz sevis pilnveidošanu, ja ir jāiekļauj speciālo vajadzību bērni. Īpašie bērni nedrīkst tikt izcelti vai pat atsevišķi mācīts no pārējiem, jo tā būs izolācija un atmosfēra ātri vien šādam bērnam var mainīties. Jābūt uzmanīgam, lai pret bērnu pārējie izturas draudzīgi un viņu neignorē vai kā savādāk negatīvi viņu ietekmē un viņa attīstību.
Esmu par iekļaušanu izglītības iestādēs. Tas veicina bērniem justies piederīgiem un saprastiem. Nav pareizi izolēt šādus bērnus no sabiedrības, jo viņi jau ir sabiedrības daļa un viņiem vajag kontaktu ar citiem bērniem, jo tādējādi var pārņemt arī ieradumus no citiem bērniem, kas var noderēt tālākai dzīves attīstībai. Man ir prieks, ka jau aizvien vairāk tiek iekļauti šāda veida bērni un nav tā teikt daudz speciālo bērnu skolas vai bērnudārzi. Ir jāmaina sabiedrības stereotipi par speciālajiem bērniem, jo viņi ir kā mēs visi, kam ir savas personības.
…