Mākslinieciskā analīze F.Medelsona - Bartold... / ID: 701159

Author: Santa Jašina (10)

Evaluation:

Published: 08.02.2011.

Language: Latvian

Level: College/University

Literature: 6 units

References: Used

Enlarge preview

Table of contents

Nr.	Chapter	Page.
	VISPĀRĒJĀ ANALĪZE	4
	Skaņdarba saturs, ideja, galvenā doma	4
	Īsas ziņas par teksta autora daiļradi	4
	Īsas ziņas par teksta atdzejotāja daiļradi	4
	Poētiskā teksta rašanās vēsture, ideja, tēli	5
	Kora teksta un literārā pirmavota salīdzinājums	5
	Komponisti, kas izmantojuši šo tekstu	7
	Īsas ziņas par komponista biogrāfiju un daiļradi	7
	Vācu komponists mācījies pie K. Celtera (komponists, arī J. V. Gētes labs draugs), un Berlīnes Universitātē. Koncertējis daudzās Eiropas valstīs	7
	Skaņdarba rašanās vēsture, tā loma komponista daiļradē	8
	Skaņdarba žanrs	9
	Rakstības stils	9
	Tonālais plāns	9
	Metroritmika, pauzes, temps, agoģika	9
	Melodijas un balsvedības raksturojums, intervālika	10
	Harmonija, akordu, intervālu salikums	11
	Dinamika, akcenti	12
	Forma. Teksta, mūzikas valodas un formas atbilstība	12
	Kora tips un veids	13
	Kora partiju diapazoni un tesitūras	13
	Kora partiju raksturojums	13
	Intonācija un skaņojums	14
	Ansambļa problēmas	15
	Vokālās grūtības, atakas, vokālās tehnikas paņēmieni	15
	Dikcijas un ortoēpijas īpatnības	15
	Kora faktūra	17
	Tas ir akordu (vertikālais)	17
	Kora dziesma iesākas ar uztakti un pirmo takti, visām balsīm unisonā	17
	Dziesmas garumā unisons vairs netiek pielietots	17
	MĀKSLINIECISKĀ IZPILDĪJUMA ANALĪZE	18
	Skaņdarba iestudēšanas plāns un paredzamās grūtības	18
	Izpildījuma plāns	18
	Diriģenta žests	19
	Izmantotās literatūras saraksts	25

Extract

Metrs
Visas kora dziesmas garumā ievērots divdaļu metrs – 4/4.

Pauzes
Kora partitūrā ir sastopamas pauzes. Tās ietvertas partijās, kurām tajā brīdī nav jāveic solo dziedājums, (nav jāvada melodija), vai jāvelk garās notis.

Pirmā pauze parādās B posmā, kur galveno melodiju iesāk alti (skat. ? pielikumu), un tā ir soprāniem un basiem. Nākamā taktī pauze tiek basiem, pirms sava melodijas gājiena. Tālāk, A1 posmā, vietā, kur basiem ir galvenā melodija un skaņu gājiens uz augšu, pauze ir sieviešu balsīm un tenoriem.
Vēl pauzes tiek pielietotas dziesmas trešajā taktī no beigām uz otro un ceturto taktsdaļu, kamēr meldiņu (skaņu mi) velk alti.

Agoģika – (pakļauta ritma un tempa izmaiņām izpildījuma gaitā)
Autoresprāt, taktsmērs nav mainīts teksta dēļ, bet gan otrādi, jo, kā zināms, šis muzikālais darbs rakstīts 1829. gadā, un latviskais tulkojums tam pielāgots daudz vēlāk, tieši pakļaujoties dziesmas metram, taktsmēram un raksturam.
Tempa izmaiņas izpildījuma gaitā varētu būt B posma nobeigumā, kur tas varētu tikt salēnināts, pirms iesākas A1 posms. …

Author's comment

Editor's remarks

Work pack:

GREAT DEAL buying in a pack ➞ your savings −5,98 €

Mākslinieciskā analīze F.Medelsona - Bartoldi dziesmai jauktam korim "Atvadas no meža"
Research Papers14 Music, Pedagogy
Simfoniskā orķestra iespējas sabiedrības izglītošanā
Research Papers14 Pedagogy, Music
Ž.Piažē "Bērna intelektuālā attīstība"
Research Papers15 Psychology, Pedagogy

Work pack Nr. 1238339

Purchase a work pack of 3

Show work pack

Research Papers

Art, History and Culture

Music

Mākslinieciskā analīze F.Medelsona - Bartoldi dziesmai jauktam korim "Atvadas no meža"