Personāla apmācību nepieciešamības noteikšana un organizēšana uzņēmumā SIA "EuroPark Latvia"

Mūsdienu pasaulei raksturīgas nemitīgas un straujas pārmaiņas organizācijas iekšējā un ārējā vidē. Šādos apstākļos organizācijas panākumi ir atkarīgi galvenokārt no personāla kompetences, sagatavotības, motivācijas un spējas veikt savus pienākumus atbilstoši noteiktām prasībām un standartiem, kā arī no gatavības nepārtraukti apgūt jaunus darba paņēmienus.
Viens no problēmu risināšanas ceļiem ir personāla apmācība, izglītošana. Mācību vajadzība rodas gan organizācijas ārējās vides izmaiņu dēļ, gan arī tāpēc, ka mainās darba apstākļi un attīstās darbinieku karjera pašā organizācijā.
Mācību vajadzību noteikšana ir mācību procesa plānošanas neatņemama sastāvdaļa, jo no tās ir atkarīga mācību mērķu, auditoriju un metožu pareiza izvēle.

Referāta mērķis ir profesionāli izvērtēt uzņēmuma personālu, lai efektīvāk un rezultatīvāk noteiktu apmācību nepieciešamību un izvēlētos vispiemērotākās mācību metodes.

Referāta uzdevumi:
1)pamatojoties uz speciālo literatūru, pētīt mācību nepieciešamības noteikšanu;
2)pamatojoties uz speciālo literatūru, pētīt mācību metožu klasifikāciju;
3)analizēt SIA „EuroPark Latvia” personāla esošo situāciju, kā arī novērtēt mācību nepieciešamību, izvērtējot dažādas mācību metodes;
4) izdarīt secinājumus un izstrādāt priekšlikumus par personāla apmācību uzņēmumā.



Pētīšanas objekts šajā referātā ir SIA „EuroPark Latvia” personāla prasmju un zināšanu novērtējums.


Pētīšanas materiālā bāze: dažāda teorētiskā literatūra jeb sekundārie avoti, SIA „EuroPark Latvia” uzņēmuma nepublicētie materiāli.
…