Pirmsskolas izglītības iestādes stratēģija, attīstības plāns, pašvērtējums un darbības pārskats

Konkrētā tēma tika izvēlēta pamatojoties uz interesi personālvadībā un pirmsskolas iestādes darbību, kā minēts iepriekš. Ticu, ka konkrētā tēma palīdzēs izprast iestādes vadību pilnīgāk un padziļinās manas zināšanas, kā arī palīdzēs konkretizēt pētījuma iespējas maģistra darbā. Izpētīt un analizēt stratēģiju, attīstības plānu, pašvērtējumu un darbības pārskatu Rīgas pirmsskolas izglītības iestādē (PII).
Lai sekmīgi veiktu analītisko darbu tiek izvirzīts sekojošs mērķis un uzdevumi:
Mērķis: Piedāvāt iespējamos risinājumus darbības uzlabošanai Rīgas PII „X”.
Uzdevumi:
1.Veikt stratēģijas, attīstības plāna, pašvērtējuma un darbības pārskata izpētes esamību un funkcionēšanu Rīgas PII „X”;
2.Analizēt izglītības iestādes stratēģijas, attīstības plāna, pašvērtējuma un darbības pārskata plusus un mīnusus;
3.Izdarīt secinājumus un piedāvāt iespējamos uzlabojumus/risinājumus Rīgas PII „X”.
Stratēģija un attīstības plāns Rīgas PII „X”
Lai veiktu analītisko darbu jāapzina, kā „stratēģijas” jēdzienu skaidro vārdnīca, un tas ir: „Rūpīgi, detalizēti plānota darbība ilgtermiņa mērķiem. Augstākā sabiedrisko norišu vadības mākslas nozare un prakse, kas ietver vadīšanas likumsakarību pētīšanu un pētījumu rezultātu izmantošanu sabiedriski svarīgu procesu sagatavošanā, plānošanā un īstenošanā atbilstoši nozīmīgiem ilgtermiņa mērķiem, paredzot mērķu sasniegšanas iespējas un visu darbinieku un augstāko vadības aprindu iesaistīšanu mērķu sasniegšanā.”…