Ievads
Saistībā ar datorzinībām ļoti būtiski ir veikt skolēnu apmācību ne tikai teorētiskā līmenī, bet arī plaši pielietojot iegūto teorētisko zināšanu nostiprināšanu praksē, uz reāla datora. Tāpēc ļoti aktuāls temats ir skolu datoru klases izveide.
Tāpēc šajā studiju darbā es apskatīšu skolas datorklases izveidošanas galvenās sastāvdaļas, konkrētu datoru, to sastāvdaļu izvēli, programmatūras izvēli un variantus.
Darbā apskatīšu arī Internet pieslēguma nepieciešamību un variantus Latvijas apstākļos. Tas ir ļoti aktuāls jautājums mūsdienās, jo Internets iegūst arvien lielāku popularitāti un nozīmi ikdienas dzīvē. Tāpēc ir svarīgi zināt ar tā pieslēgšanu saistītos jautājumus.
Visu šos jautājumus apskatīšu kā skolas datorklases izveidošanu, ar izmaksu kalkulāciju, attiecīgu datoru, to sastāvdaļu iegādi un uzstādīšanu.
Mērķis
Šī darba mērķis ir izveidot datorklases aprakstu, specifikāciju un izmaksas.
Uzdevumi
Datorklase ir izvietota ēkas vienā stāvā, bez atsevišķi izdalītas servera telpas. Datorklases tīkla aparatūra un serveris ir izvietoti statnē un nodrošināti ar nepārtrauktās barošanas avotu. Elektrobarošanas tīkls līdz lietotāju datoriem un pie aparatūras statnes, kā arī zemējuma tīkls ar 2 omu zemējuma pretestību jau ir izveidots. Datu plūsmu komutāciju nodrošina Planet firmas 24 pieslēgvietu koncentrators. Datortīkla administratīvais tips – ar izdalīto serveri. Servera OS – LINUX serveris. Paredzēt Interneta pieslēguma izveidi.
Rezultāts
Lai izveidotu skolas datorklašu lokālo datortīklu, visu nepieciešamo aparatūru var iedalīt divās daļās:
• aktīvajā aparatūrā, ar kuru saprot tīkla kartes jeb adapterus, koncentratorus, komutatorus, darba stacijas, kā arī izdalītos serverus.
• pasīvajā aparatūrā – tie ir kabeļi un citi palīglīdzekļi, lai savienotu nepieciešamās lietas.
…
