1. aina – Galds bez galdauta
(Zālē skan klusa instrumentāla mūzika. Skatuves centrā atrodas tukšs galds. Elza steidzas pa telpu ar sarakstu rokās. Toms mēģina pieslēgt projektoru. Rihards sēž uz galda malas un griež pirkstos nelielu Latvijas karodziņu.)
Elza: Rihard, no galda nost. Pēc desmit minūtēm te nāks viesi.
Rihards: Es tikai pārbaudu, vai galds ir pietiekami izturīgs Latvijas neatkarības svinēšanai.
Elza: Neatkarībai ar galdu viss kārtībā. Es vairāk uztraucos par tevi.
Toms: Projektors strādā. Internets arī. Ja kaut ko nezināsim, atradīsim.
Marta: Ceru, ka mūsu 4. maija pasākums nebūs tāds, kur desmit cilvēki pēc kārtas nolasa datumus un pēc tam visi aplaudē, jo beidzot var iet mājās.
Rihards: Es biju cerējis tieši uz šo variantu.
Anna: Un kur ir baltais galdauts?
(Visi apklust.)…
Svētku centrā ir noslēpumaina laika kapsula, kas skolā nonākusi ar norādi: “Atvērt tikai tad, kad spējat pateikt, ko brīvība nozīmē pagātnē, tagadnē un nākotnē.” Skolēni sākotnēji domā, ka pietiks nosaukt dažus vēsturiskus faktus, taču kapsula neatveras. Lai atrastu tās simboliskās atslēgas, viņiem jāuzklausa vēstures liecības, jāizprot baltā galdauta nozīme, jādomā par savu ikdienas atbildību un beigās pašiem jārada vēstījums nākamajai paaudzei.
-
You can quickly add any paper to your favourite. Cool!Miķeļdienas ražas svētku scenārijs
Samples for elementary school20
TOP 500 -
Jaunā gada svētku scenārijs
Samples for elementary school20
TOP 500 -
Helovīna scenārijs
Samples for elementary school20
TOP 500 -
Ziemassvētku scenārijs
Samples for elementary school20
TOP 500 -
18. novembra svētku scenārijs
Samples for elementary school20
TOP 500

