Āra rotaļnodarbības plāns “Nosacīta mērīšana”

Bērni ar skolotāju sastājušies aplī: “Labrīt, bērni! Uzspēlēsim vienu ātro spēli, un tad es jums pastāstīšu šodienas plānu. Es iesākšu teikumu un metīšu kādam no jums bumbu. Tam, kurš bumbu saķer, teikums jāpabeidz un jāmet bumba atpakaļ”. Tad skolotāja ieņem vietu apļa vidū un saka pirmo teikuma daļu: “Ja lineāls ir garāks nekā zīmulis, tad zīmulis ir … ” (…ir īsāks nekā lineāls). …