Ļevs Vigotskis, Bērna attīstības zonas

Teoriju zonām Vigotskis saista ar atšķirībām starp fizisko un psiholoģisko vecumu. Pēc to atšķirības koeficienta var noteikt attīstības koeficientu. Tas ir pirmais solis attīstības diagnosticēšanā. Otrais solis – noteikt tos procesus, kuri vēl attīstās. Pirmais solis formulē “aktuālās attīstības zonu”, otrais solis “tuvākās attīstības zonu”. Aktuālās attīstības zona – prasmes un iemaņas, ko bērns var izpildīt pats bez pieaugušā palīdzības. Tuvākā attīstības zona – prasmes un iemaņas bez pieaugušo palīdzības vēl nespēj izpildīt, bet gandrīz jau var ar palīdzību. Katram vecumam ir noteikts mācību līmenis. Tikai noteiktos vecumos var likt apgūt noteiktas darbības.