Plaģiātisma novēršana studijas procesā

Studiju procesā katram studējošam ir jāveic dažādi pētījumi – sākot no referāta, līdz pat maģistra darbam. Lai izstrādātu veiksmīgu pētījumu vienmēr ir noteikts cik minimālo avotu skaits pētījumā jāizmanto. Līdz ar to studējošais vienlaicīgi pētījumā izmantojot citu autoru darbus, pats kļūst par autoru savam darbam. Autortiesību likuma 4. pants paredz, ka līdzās citiem darbiem, literārie darbi (grāmatas, brošūras, runas, datorprogrammas, lekcijas, aicinājumi, ziņojumi, sprediķi un citi līdzīga veida darbi) arī ir autortiesību objekts neatkarīgi no izpausmes formas un veida.
Katra mācību iestāde izstrādā metodiskos noteikumus darbu izstrādei. Studējošais apzinās, ka, ja viņa darbs izrādīsies plaģiāts, tam var sekot zināmas sekas. Tomēr vienlaicīgi programmas, kas pārbauda plaģiātu mainās, un svarīgi, lai studējošais zinātu, kas ir atzīstams par plaģiātu, un izstrādātu darbu tā, lai nekādas problēmas nerastos. Ne jau tikai cita studējošā darbs ir plaģiāts. Plaģiātu var uzrādīt programma arī dažādu citu nianšu dēļ.
Referāta mērķis ir izpētīt plaģiāta iespējamību mācību procesā un dot virzienus to novēršanai.…