Add Papers Marked0
Paper checked off!

Marked works

Viewed0

Viewed works

Shopping Cart0
Paper added to shopping cart!

Shopping Cart

Register Now

internet library
Atlants.lv library
FAQ
  • Развитие памяти и нарушения развития памяти в детском возрасте

     

    Research Papers56 Psychology

8,49 € Add to cart
Add to Wish List
Want cheaper?
ID number:599240
 
Evaluation:
Published: 02.01.2018.
Language: Russian
Level: College/University
Literature: 11 units
References: Used
Table of contents
Nr. Chapter  Page.
  Введение    3
1.  Определения и понятия памяти    5
2.  Основные теории памяти    6
2.1.  Психологические теории памяти    6
2.3.  Биохимические теории памяти    13
3.  Классификация основных видов памяти    15
3.1.  По характеру психической активности    15
3.2.  По характеру целей деятельности    19
3.3.  По продолжительности закрепления и сохранения материалов    19
4.  Основные процессы памяти    24
4.1.  Процесс запоминания    25
4.3.  Процесс узнавания и воспроизведения    25
4.4.  Процесс забывания    31
5.  Развитие памяти у детей    31
5.1.  Развитие памяти в младенчестве    31
5.2.  Развитие памяти в раннем детстве   
5.3.  Развитие памяти в дошкольном возрасте   
5.4.  Развитие памяти в школьном возрасте    42
6.  Нарушения памяти    42
6.2.  Причины нарушений памяти    42
6.3.  Причины нарушения памяти у детей   
Extract

Для людей, страдающих психогенными нарушениями памяти, очень важен щадящий режим дня, избегание переутомлений на учебе, мыслительной нагрузки и стрессовых ситуаций в психологической атмосфере семьи. Также очень важен качественный полноценный сон, соответствующий индивидуальной возрастной норме, но не менее 7 – 8 часов в день.
Диета больных с нарушениями памяти должна быть сбалансирована, состоящая из рыбы, мяса, овощей, злаков и содержать достаточное количество белков, жиров, углеводов, витаминов и микроэлементов. Так как мозг человека потребляет около 20 % всей энергии, вырабатываемой в организме, диеты с чрезмерно низким содержанием калорий существенно снижают его работоспособность.
Очень полезны жирные сорта морской рыбы: лососевые, сельдевые и другие. Они содержат много йода и полиненасыщенных жирных кислот, в том числе омега-3, входящих в структуру всех нервных клеток и улучшающих интеллектуальные способности. Также полезны продукты из цельнозерновых злаков (крупы, хлеб из зерна грубого помола), орехи, помидоры, капуста брокколи, семечки из тыквы.
Очень важным является питьевой режим. Необходимо употреблять не менее двух литров жидкости в день. Обезвоживание очень пагубно влияет на деятельность нервной системы.
Профилактика нарушения памяти:
Ведущую роль в профилактике и сохранению интеллектуальных способностей играет поддержание здорового образа жизни: отказ от вредных привычек, занятие спортом, своевременное лечение соматических заболеваний, особенно сердечнососудистых, нервных и эндокринных и психологических расстройств.
Также очень важно соблюдать рациональный режим работы и отдыха, нормальную продолжительность сна. Ведь именно во сне происходит основной отдых мозга и сортировка поступившей за день информации, ее фиксации в долгосрочной памяти. Нормальный сон должен составлять единоразовый 7 – 8 часов сон в день.

Author's comment
Work pack:
GREAT DEAL buying in a pack your savings −10,48 €
Work pack Nr. 1363558
Load more similar papers

Atlants

Choose Authorization Method

Email & Password

Email & Password

Wrong e-mail adress or password!
Log In

Forgot your password?

Draugiem.pase
Facebook

Not registered yet?

Register and redeem free papers!

To receive free papers from Atlants.com it is necessary to register. It's quick and will only take a few seconds.

If you have already registered, simply to access the free content.

Cancel Register