Pirmā vecumposma bērnu runas prasmju attīstīšana pirmsskolā

Mūsdienu sabiedrībā problēma pirmā vecumposma bērnu runas prasmju attīstīšana pirmsskolā kļūst arvien aktuālāka.
Pētījuma aktualitāti nosaka tas, ka ir būtiski pieaugusi uzmanība kvalitātei un izglītības pieejamība bērniem ar speciālo izglītību vajadzībām, tostarp bērniem ar runas traucējumiem.
Bērns piedzimst bez spējas runāt. Runa nav iedzimta cilvēka prasme, tā veidojas pakāpeniski, līdz ar bērna attīstību. Agrīnais vecums ir īpaši labvēlīgs periods runas apgūšanai. Runa atjauno visus bērna garīgos procesus: uztveri, domāšanu, atmiņu, jūtas, vēlmes (Грибова, 2019).
Agrīnais vecums ir jutīgs periods bērna runas attīstībai, un galvenie nosacījumi, kādos notiek runas attīstība, ir komunikācija - bērns ar pieaugušo. Runas attīstība agrīnā vecumā iet divos virzienos: saprotamas runas attīstība un aktīvas runas veidošana. …